زبان فارسی3 انسانی
|
1-تعداد تکنواژها و تعداد واژه های گروه اسمی زیر را فقط بنویسید . 5/0
دمای اجرامِ آسمانی
2- زمان و نوع و شخص افعال زیر را بنویسید: 1
دارند می گویند گفته باشی
3- افعال معلوم زیر را مجهول کنید : 5/0
خواهدبرد گرفته است
4-افعال زیر را گذرا کنید : 5/0
ترسیدم پریده بود
5- جملات زیر چند جزئی هستند؟ اجزای اصلی آن را مشخص کنید 2
الف-ایرانیان در قدیم گرگان را استرآباد می نامیدند .
ب- گل های زیبای بهاری شکفته اند.
6- واژه ی «مهندس » را در دو جمله ی جداگانه به کار ببرید ،طوری که در یک جمله شاخص باشد و در دیگری هسته ی گروه اسمی باشد 1
7- هسته ی گروه اسمی زیر و وابسته های آن را مشخص کنید 1
یک جفت جوراب پشمی
8- واژگان زیر را از نظر ساختمان مشخص کنید : ( ساده ، مرکب ،مشتق – مرکب ،مشتق ) 1
سفیدرود ناجوانمرد گنجشک گوشه
9- در گروه اسمی های زیر صفت ِ صفت و قیدِ صفت را مشخص کنید 5/0
چشمان قهوه ای تیره هوای بسیار لطیف
1- تنها تفاوت فیلم نامه با نمایش نامه چیست ؟ 5/0
2- در جملات زیر کاربرد زبان هنری را نشان دهید: 75/0
-بر لبان عبوس و تیره ی افق – لبخندی از نور شکفت و بر حرای جاهلیت سیاه من ، بر قلب امّی من، پرتو سبز الهامی فرو تابید
3- کدام یک از واژگان داخل پرانتز برای جملات ادبی زیر مناسب تر است ؟ مشخص کنید 5/0
پرده ی (ساحره –جادوگر – شعبده باز) صبح گسترده است .درختان ( بر پا ایستاده اند –صف کشیده اند – قامت افراشته اند ).
4- برای واژگان زیر هر یک دو مترادف با بار معنایی متفاوت بنویسید : 1
نابینا وسیع
5- مفهوم کنایه های زیر را بنویسید : 5/0
ضرب شست نشان دادن
سری میان سرها بیرون آوردن
6- مهمترین مسئله ای که نوشته را از صداقت و صمیمیت دور می کند چیست؟ 25/0
7- جمله ی زیر را با توجه به کلمات داخل کمانک تغییر دهید . 5/0
- مهتاب چون حریر سپید روی برف بیابان نرم و ملایم نشسته بود .
(دامن گسترده بود)
(عروس سپید پوش )
8- در عبارات زیر انواع صور خیال را نشان دهید : 1
-در زندگی زخم هایی هست که مثل خوره روح را می خورد و می تراشد.
- لب گشود ،مروارید و درّ بود که می ریخت .صدایش نرم و لطیف بود.
1- چرا تولید واحدهای زبانی زیر غیرممکن است ؟
ب- من ، من را دیدم.
2- دوسطح واژگان شناسی و واژگان نگاری چه تفاوتی با هم دارند ؟ 1
3- درواژگان ذهنی زبان ،برای هر واژه چند نوع اطلاعات ذخیره شده است ؟ نام ببرید 75/0
4-با مصدر « پختن» دو جمله بنویسید که هر بار معنای فعل در آن ها تغییر کند. 5/0
5- چرا واژه ی « وَتد » که دقیقاً منطبق بر الگوی هجایی است ، در زبان ساخته نمی شود ؟ توضیح دهید . 5/0
6- جمله ی « چوپانان » آسمان آبی را رسید » با کدام قواعد زبان مطابقت ندارد ؟ 25/0
1- یک جمله مثال بزنید که در آن قید «بی تردید» درست به کار رفته باشد 5/0
2- «ان» در واژگان زیر به چه معنایی است ؟ 75/0
بهاران گیلان فقیران
3- کلمات زیر را با « ان» جمع ببندید و صامت میانجی آن ها را مشخص کنید 1
پلّه گرسنه
4- کدام یک از واژگان زیر دو تلفظی هستند ؟مشخص کنید 5/0
مستمند – ساختمان – سازمان – گلستان
کدام یک از گروه کلمات زیر از نظر املایی صحیح نیست ؟ مشخص کنید 25/0
الف- فراق خاطر ب- وحله ی اول
ج- هجران و فراغ د- متاع جوانی
زبان فارسی3 انسانی
|
1- در جاهای خالی ،کلمه های مناسب را بنویسید 1
الف-به مدت زمانی که دوربین حرکت می کند تا از حرکت باز ایستد …………………………… می گویند
ب- قسمتی از فیلم که زمان در آن تداوم دارد ،…………………………نامیده می شود .
پ- در یک نمایش ،حرکت ………………مربوط به کارگران و حرکت…………مربوط به نویسنده است.
2- کدام جمله نادرست است .آن را اصلاح کنید 5/0
الف- او در منزل استجاره ای زندگی. ب- او روز گذشته از سمت خود استعفا داد
3-چرا در نوشته های امروزی نمی توان از واژه های « سگالیدن» « چنبر » و …. استفاده کرد ؟ 5/0
4- تنوع و تحرک بخشیدن به نوشته از چه راههایی ممکن است ؟(ذکر دو مورد ) 5/0
5- مهمترین مسئله این که نوشته را از صداقت و صمیمت دور می کند چیست ؟ 5/0
6-در نوشته های زیر ،نویسنده با استفاده از چه عاملی به نوشته اش ارزش هنری داده است ؟
الف- هیچ جای دنیا تر و خشک را مثل ایران با هم نمی سوزانند …. من بخت برگشته ی مادر مرده مجال نشده بود کلاه لگنی فرنگی ام را عوض کنم و یارو ها ما را پسر حاجی فرض کردند .
ب- صدایی و هم انگیز و درشتناک از انتهای حنجره ای برخاست و سکوت پنجره ها را با نعره ی سنگ شکست .
7- چه عوامل و عناصری سبب ارتقای یک نثر معمولی تا حدّ نثر هنری می شود 75/0
8- در هر مورد ،نویسنده از چه عنصری برای زیبایی آفرینی استفاده کرده است ؟ ( نوع آرایه ها) 75/0
الف- بابام می آید ،لباسش پر از بوی آفتاب است
ب- بغض آسمان ترکید و به شدت گریست
پ- چشم هایش مثل دو تا دانه ی هندوانه به ته کاسه چسبیده بودند.
9-صامت های میانجی را در عبارت زیر مشخص کنید 5/0
«علی نامه ای به دوستان و آشنایان نوشت و آن ها را به مراسم سالگرد پدرش دعوت کرد»
10-در هر مورد گزیه ی درست را مشخص کنید 5/0
الف- انزجار – انفجار ب- بحبوحه – بهبوهه
11-گزینه های نادرست را تصحیح کنید .5/0
الف- قدیر و توانا ب- سفیر گلوله پ-تحدید مرزها ت- قدر و فریب
12-کدام کلمه ها نا مطابق املایی است. 5/0
الف- استناد ب- اجتماع پ- خودپسند ت- الفبا
13- نوع «ان» در «پاییزان» و «سپاهان» چیست؟ 5/0
14-کدام یک از کلمات مقابل دو تلفظی است ؟ الف- روزمزد ب-مهرجو پ- آسمان
15- چرا باید میان واژه ها « فاصله ی معینی را رعایت کرد؟ 25/0
16-کوچک ترین و بزرگ ترین واحد زبان چیست؟ 5/0
17 – الف- الگوی هجایی واژه ی « سرو» را بنویسید ؟ ب- برای الگوی هجایی ( صامت + مصوت) یک تکواژ آزاد بنویسید 5/0
18- چرا تولید واحد های زبانی زیر غیرممکن است ؟ 5/0
الف- حسن صورت حسن را در آیینه دید ب- دو آن باغ درخت بلند
19- از میان صورتهای مختلف هر واژه ،صورت رایج تر را …………..و بقیه را ………… می نامند 5/0
20- زبان شناسان ،واژگانی زبان را در کلام سطوح مطالعه می کنند ؟ 5/0
21- در واژگان ذهنی زبان ، برای هر واژه چند نوع اطلاع ذخیره شده است ؟ نام ببرید 75/0
22-شکل نوشتاری زیر چه اطلاعی را به دست می دهد ؟
مرد mard 1- انسان بالغ 2- شوهر، همسر یک زن
23- هسته ی گروه اسمی « دفترچه های مشق بچه ها » را مشخص کنید 25/0
24- حرف اضافه ی مخصوص فعل « گنجیدن » را بنویسید 25/0
25- چرا در جمله ی « ظرف ها سالم به خانه رسید » نمی توان نهاد را حذف کرد ؟ 25/0
26- در کدام جمله « متمّم اسم» به کار رفته است 25/0
الف- آقای حسینی به شاگردانش می نازد ب- آقای حسینی بر مطالب تدریس ،تسلط دارد
27- نوع واژه های زیر را از نظر ساختمان مشخص کنید ( ساده ،مرکب ،مشتق – مشتق مرکب ) 5/0
الف- کتاب فروش ب- نمکدان
28- نمودار پیکانی گروه اسمی « رنگ آبی روشن » را رسم کنید 5/0
29- کلمه ی « مهندس » را در جمله به کار ببرید به طوریکه یک بار «شاخص » و بار دیگر « هسته ی گروه اسمی » باشد . 5/0
زبان فارسی3 انسانی
|
2- فعل مجهول زیر را به فعل معلوم تبدیل کنید ؟ گروه اسمی داخل پرانتز را نهاد جمله ی جدید قرار دهید؟
محمد به مدرسه برده شده بود (مادر ) 5/0
3- فعل های ساده ،مرکب پیشوندی را مشخص کنید .الف- علی به کتابخانه رفته است 1
ب- علی درس را فراگرفت ج- کتاب را مطالعه کردم د- حسین در کلاس حرف زد
4-نقش گروه های اسمی مشخص شده را بنویسید ؟ 5/0
الف- حسین و محمد آمدند ب- علی ،دایی من، آمد
5- واژه های زیر را از نظرساختمان (ساده –مرکب – مشتق مرکب ) بررسی کنید 1
الف- چهار گوشه ب- گوسفند ج- رفتار د- گلاب
6-واژه های زیر طبق چه الگویی ساخته شده اند. الف- هواشناس ب- دوچرخه 5/0
7-وابسته های وابسته (ممیز ،صفت ،مضاف الیه مضاف الیه،قید صفت ، صفت مضاف الیه ) را در گروه های اسمی زیر مشخص کنید . الف- در باغ حسین ب- پنج تخته پتو
ج- ماشین سفید شیری
8- واژه ی (عمو) را در دو جمله بکار برید که یکبار شاخص و یکبار هسته ی گروه اسمی باشد 5/0
9-از مصدر « شنیدن» موارد خواسته شده را بنویسید . الف- سوم شخص مفرد ماضی بعید 5/0
ب- دوم شخص جمع مضارع اخباری
10- گروه های اسمی جمله ی زیر را مشخص کنید و نقش هر یک را بنویسید .الف- ایرانیان به ایمان خود می نازند:
ب- همه ی مردم او را مهندس می گویند 75/1
11- تکواژ آزاد و وابسته را در گروه اسمی زیر مشخص کنید . گلزار 5/0
1- حرکت تکنیکی در نمایش نامه را توضیح دهید. 1
2-به مدت زمانی که دوربین فیلمبرداری حرکت می کند تا از حرکت باز می ایستد یک ……………… یا …………. می گویند 5/0
3-عواملی که سبب ارتقای یک نثر معمولی تا حد نثر هنری می شود کدامند ؟ 75/0
4- انواع صور خیال (حس آمیزی –استعاره- کنایه- تشبیه و … ) را در عبارت زیر نشان دهید 75/0
الف- آخر به آتش او خواهی سوخت ب- بغض آسمان ترکید
ج- بوی آفتاب از لباس پدرم می آید
5- واژه ی ( دل) را یکبار در معنی واقعی و یکبار در معنی مجازی آن در جمله بکار ببرید 5/0
6- تنوع و تحرک بخشیدن به نوشته از چه راههایی امکان دارد ؟ 4مورد
7- جمله ی زیر را با توجه به کلمه های داخل پرانتز تغییر دهید ؟ 5/0
مهتاب چون حریر سفید روی برف بیابان نشسته بود (آهوی مهتاب )
1- عبارات را با درست یا غلط مشخص کنید 5/0
2- غلط های املائی را تصحیح کنید .الف- تلاش علی حده ب- بیحوصلگی و عجله 1
ج- تحدید و ترساندن د- بدئت های زشت
3- جمله ی زیر را ویرایش کنید او از سمت خود استیفا داد . 25/0
4- واج میانجی را در واژ ه های زیر را مشخص کنید الف- تشنگی ب-آشنایان 5/0
5- دو واژه مثال بزنید که در فارسی امروز دو تلفظ دارند ؟ 5/0
6- واژه ای مثال بزنید که از نظر نوشتار و گفتار یکسان باشند اما در معنی متفاوتند؟ 25/0
1- چرا تولید واحدهای زبانی زیر ممکن نیست ؟ الف- مسشز ب- کتاب را خوردیم 1
ج- سازآموزش سنتور د- حسین کتاب را آورده بودید
2- در یک فرهنگ (لغت نامه ) چه اطلاعاتی درباره ی یک واژه وجود دارد (4 مورد کافی است ) 1
3- دو سطح واژگان نگاری و واژگان شناسی را توضیح دهید؟ 1
4-زبان یک نظام پیچیده ای است که مشتکل از یک بخش است آنها را نام ببرید 75/0
5- طبق الگوی هجایی زیر یک واژه بسازید . صامت + مصوت+ صامت+ صامت 25/0
زبان فارسی3 انسانی
|
1- شروع افعال جملات زیر را از جهت ساختمان بررسی کنید. 1
الف- آنها هنوز از سفر بازنگشته اند ب- علی برای رسیدن به اهداف خویش رنج برده است
2-نوع واژه های « هم آواز » در مثال های زیر تعیین کنید 5/0
الف-ای خدا ای فضل تو حاجت روا با تو یاد هیچ کس نبود ،روا
3-کدامیک از دو جمله ی زیر صحیح است ؟
الف- معلم به او گفت : احسنت ب- او روز گذشته از سمت خود استیفاء داد
4- تعداد اجزای جملات زیر را مشخص کنید 5/1
الف- ایستاده بودیم ب- مرحمت شما زیاد ج- اهل محل به او پهلوان می گفتند
5- از فعل ناگذر « پرید» فعل گذرا به مفعول بسازیدو در جمله ی به کار ببرید 75/0
6- در جمله های زیر کدام نهاد و فعل مطابقت ندارد ،کدام را درست تر می دانید چرا؟ 1
7- از گونه معمولی « خوردن» گونه ی مودبانه درباره ی« خود» بنویسید 25/0
8- شاخص ها را در گروه های اسمی زیر مشخص کنید 25/0
الف-عمو جواد آمد ب- دیروز در نماز جماعت ،حاج آقا چند نکته ی اخلاقی گفتند 5/0
9- نقش کلماتی را که زیر آنها خط کشیده شده مشخص کنید و نهاد جمله ی دوم را بنویسید 1
هوای نسبتاً خوب کلاس احمد ، برادر علی ، را دیدم
10- هسته ی گروه اسمی زیر را مشخص کنید و تعداد تکواژها و واج های هسته را مشخص کنید 75/0
شاخه های تخصصی
11- اگر کلمات داخل کمانک ( ) از جمله حذف شود چه نوع حذفی صورت گرفته است ؟ و فعل جمله ی دوم را گذرا کشید.75/0
الف- بسیار خوب (است ) ب- حسن آمد .کی (آمد ) ؟
1-کلمه ی زیر را یک بار در معنی واقعی و یک بار در معنی مجازی به کار ببرید. «دل» 5/0
2- در نوشته های زیر انواع صورخیال را نشان دهید . 5/0
الف- میل حروف ها بود که از دهانش طغیان می کرد ب- صدای شکفتن دل با نسیم محبت مشام جان را می نوازد
3- مفهوم هر یک از کنایات زیر را بنویسید « موبرتن راست شدن » « ابرودر هم کشیدن » 5/0
4- درباره ی « برف» یک بند ادبی کوتاه بنویسید 5/0
5- جزکابرد هنری -زبان و استفاده از صور خیال در نوشته چه عوامل دیگری باعث تأثیر گذاری یک نوشته هنری می شوند 5/1
7- نمایش نامه را تعریف کنید و از چند بخش عمده تشکیل می شود ؟ 1
1- با الگوی همایی از یک واژه بنویسید .صامت +مصوت +صامت +صامت 5/0
2- چرا تولید واژه های فرضی زبانی داده شده غیر ممکن است ؟ حجد ، مر 5/0
3- چرا واحد زبانی داده شده کاربرد ندارد ؟پرورش ،وزارت ،آموزش 5/0
4- دو سطح واژگان شناسی و اثر نگارش چه تفاوتی با هم دارند؟ 1
5- هر یک از واژه های زیر مشمول کدام یک از وضعیت های چهارگانه هستند؟ آزفنداک ، پیکان ، گریه ،پسر 1
6- کلمه ی « یارانه» به چه شیوه ی ساخته شده است ؟یک کلمه ای دیگر به همین شیوه بسازید 5/0
1- از بین گروه کلمات زیر تشدید در کدامیک صحیح آمده است؟ وچرا شفقت والدین سدّکرج 5/0
2- واج میانجی را در کلمات زیر تعیین کنید ،نکته ای ،نیاکان – هفتگی 75/0
3- آیا میان حرف های غیر چسبان واژه ها هم فاصله کوتاه مراعات می شود ؟دومثال بیاورید 75/0
4-از بین گروه کلمات زیر ،کلمات غلط را بیابید واملاح کنید 1
مُحیل و دشمن خوی – اقراق آمیز – اتفاق بیاض – صولت برد – پیک عجل
زبان فارسی3 انسانی
|
1- با الگوی هجایی زیر یک کلمه مناسب بنویسید 5/0
صامت+مصوت+صامت=( )
2- چرا تولید واحدهای زبانی زیر غیر ممکن است ؟
پرورش –وزارت و آموزش آیا درس خواندی؟ بله فردا آفتاب است 75/0
3- منظور از ذخیره های زبانی چیست ؟ 75/0
4- چرا جمله « چوپان آسمان آبی را رسید » غلط است آن را اصلاح کنید 1
5- صورت پایه و تصریفی را تعریف کنید 5/0
6- زبان شناسان واژگان زبان را در دو سطح مطالعه می کنند نام ببرید 5/0
1-در یک نمایش کدام حرکت مربوط به کارگردان و کدام حرکت مربوط به نویسنده است ؟ 5/0
2- نما (پلان) را تعریف کنید 5/0
3- با استفاده از چه عواملی می توان یک نثر معمولی را به هنری تبدیل کرد 75/0
4- عبارت خورشید طلوع کرد را به کمک واژگان و تعبیرات مناسب هنری کنید 5/0
5- در هر یک از عبارات زیر از کدام نوع صور خیال استفاده شده است 25/0
* محبت دل را به میهمانی شکفتن می برد .( )
*لب گشود مروارید و در بودکه می ریخت ( ) * دم به تله دادن( ) 1
*لباسش پر از بوی آفتاب است( ) * دل باغچه ای پر از محبت است ( ) 5/0
6- مهم ترین مساله ای که نوشته را از صداقت و صمیمیت دور می کند چیست ؟ 5/0
7- با جمله « رزمندگان اسلام در جبهه ها حماسه آفریدند » به کمک صور خیال مجاز و استعاره بسازید. 5/0
8- دلالت لفظ اسب بر معنی اسب و رابطه میان دود و آتش از کدام نشانه های زندگی اجتماعی است . 5/0
1-کاربرد کدام قسمت غلط است درست آن را بنویسید
ماخذو منابع( ) برهه( ) سپاس گذار ( ) لجوجی و ضجرت ( ) 5/0
2- کابرد کدام جمله ها از نظر نگارشی درست نیست چرا ؟ 75/0
بی شک آنان که خوب می نویسند کسانی هستند که خوب مطالعه کرده اند 75/0
امروز صبح از نمایشگاه کتاب تازه هایی خریدم 5/0
3- کاربرد کدام کلمه با بقیه تفاوت دارد ،چرا ؟ 5/0
بهاران –درختان
5- فاصله واژه های یک متن چه تفاوتی با فاصله ی حرف های یک واژه دارد ؟ 5/0
1- در عبارت مقابل هسته و تعداد تکنواژهای هسته را بیابید 5/0
هر چهار کارگر ساده
2- عبارت کتاب از دستم افتاد را طوری بنویسید که فعل آن جمع باشد 5/0
3- کدام فعل ساده است و کدام فعل مرکب است 5/0
او حرف زد او دیگران را اغفال کرد
4- فعل های معلوم را مجهول کنید می شنید رفته بود 5/0
5- جمله های زیر چند جزیی است 5/0
فیلم را از عکاسی خریدی دنیای شگفتی است دنیای ما 5/0
6- برای نمودار مقابل جمله بنویسید نهاد +مفعول + مسند+ فعل 1
7-یک جمله ی استثنایی مثال بزنید وان را به سه جزیی معمولی و غیر معمولی تبدیل کنید . 75/0
8- واژه استاد را در دو جمله طوری بکار ببرید که بار اول استاد شاخص و بار دوم غیر شاخص باشد 5/0
9- وابسته های وابسته را بیابید سه کیلو گندم کتاب تاریخ علی 5/0
10 – بدل معطوف ومعطوف علیه را معلوم کنید 75/0
دیروز آنها خوشان کتاب جغرافی و زبان را مطالعه کرده بودند.
11-واژه ساده مرکب مشتق مشتق مرکب را بیابید 1
دو پهلو بیابان خوبی نوجوانی
12- با فرمول اسم + بن مضارع صفت صفت مرکب بسازید 75/0
13- فعل های آمدن و نشستن را گذرا کنید
14- در جمله ی مقابل چه نوع حذفی صورت گرفته است 25/0
زبان فارسی3 انسانی
1- بر اساس الگوی هجایی ( صامت+ مصوت بلند+ صامت+صامت) یک واژه بنویسید 25/0
2- کوچک ترین واحد زبان ………………و بزرگترین …………………است . 5/0
3- واژه های « مزخرف و آزفنداک » در گذر زمان چه وضعیتی پیدا کرده اند؟ 1
4- نزاجا سرواژه های چه کلماتی است ؟ 5/0
6- واژه ی «دوخت» را در دو جمله ی با معنای متفاوت به کار ببرید ؟ 1
6- چرا تولید واحدهای زبانی زیر نادرست است 75/0
الف- چوپانان آسمان آبی را رسید ب- مایع نرگس لبخند
1- کدام یک از کلمات با توجه به معنی نادرست است ؟ الف- ( عاجل :حال ) 25/0
ب- (امارت : آبادکردن
2- از گروه کلمات زیر کدام صحیح است ؟ الف- زادوبوم ب- زادبوم 25/0
3- کلماتی که « ان» در آن نشانه جمع نیست ، مشخص کنید .روان –سپاهان ، لعبتان 5/0
4- واژه ی « مستحق » در چه صورت تشدید می گیرد ؟ 5/0
5- کدام یک از گروه کلمات زیر از نظر املایی نادرست است ؟ 5/0
الف- مسحور اعجازها ب- منابر غضبان ج- مبانعت و اطناب
6-کلمه ی روزگار چند هجایی است ؟ و چند تلفظی است ؟ 5/0
7-از واژه های زیر نامعادل های املایی را تعیین کنید 5/0
اجتماع – خوان – موجه
1- هسته گروه زیر را تعیین کنید و تعداد واژه های آن را بنویسید 5/0
نامدارترین چهره ی شعر و ادب فارسی
2- تعداد تکواژهای گروه اسمی زیر را بنویسید و همچنین تعداد واج هسته را نیز مشخص کنید 5/0
جوانمرد دلیر شهر ما
3- برای نهاد زیر یک فعل مناسب بیاورید و علت مفرد و جمع بودن فعل را بنویسید 5/0
هیچ کس
4-فعل « خشکید» را گذرا کنید وسپس مجهول نمایید ودر جمله ای به کار ببرید 1
5- در نوشته ی زیر انواع فعل را از نظر ساختمان تعیین کنید 5/0
کودک مسکین خود را در تاریکی دیده بود و در آن فرو رفته بود .
6-جملات زیر چند جزئی هستند؟ اجزای آنرا تعیین کنید .
الف-شعرای متعهد دهه ی چهل ،شعر مبتذل مسلّط بی مایه را شعری بیمار می دانستند.
ب- مرحمت شما زیاد
7-در جملات زیر نقش کلماتی که زیر آنها خط کشیده شده است ،بنویسید 75/0
الف- دکتر حسینی بیماری او را تشخیص داد
ب- فردوسی ،شاعر بلند آوازه ایران شاهنامه را طی سی سال به نظم درآورد
ج- سه دست لباس مشکی دوخته شد.
8-هسته و وابسته ی گروه اسمی زیررا تعیین کنید و با نمودار پیکانی نشان دهید 75/0
شکستن سکوت صحرا
9-برای هر کدام از الگوهای زیر یک واژه بنویسید.
10- نام اجزای واژه ی « خودرو» را بنویسید 5/0
11- چرا فعلهای آویختن چسبیده شده است ،ساده اند 5/0
12- در جمله ی « افتخار به دوستی با دانایان افتخار واقعی است » متمم اسم را مشخص کنید و با نمودار پیکانی نشان دهید .
13- برای کلمه ی « انتساب » یک گروه اسمی بنویسید 5/0
1- حرکت تکنیکی در نمایشنامه چیست؟ 5/0
2- به توقف دوربین از یک نما( پلان) به نمای دیگر ……………… گفته می شود 5/0
3- دو سطح واژگان شناسی و واژگان نگاری چه تفاوتی با هم دارند؟ 1
4- در فرهنگ لغت معین این اطلاعات نوشته شده است .آنها را مشخص کنید 1
دود dada-e {datak } (ا ِِ )1- دودمان 2- ماده ای سیاه و نرم
5- برای واژه ی « گذاشتن»دو واژه با بار معنایی متفاوت بنویسید .5/0
6-جمله ی زیر را بصورت هنری بنویسید .برگهایی که بر روی حوض آب افتاده است .
7- در نوشته های زیر انواع صور خیال را نشان دهید .
الف- بغض آسمان ترکید و چنان گریست که سیل جاری شد.
ب- غنچه ی دل نگران پرپر شدن است ، اگر باغ محبت نباشد
8- دو نمونه از راههای تحرک بخشیدن به نوشته را بنویسید .5/0
زبان فارسی3 انسانی
|
20 قواعد کاربردی به ما در برقراری ارتباط با دیگران چه کمکی می کند؟ 5/0
30 در تولید واحدهای زبانی زیر چه قواعدی رعایت نشده است ؟درست آنها را بنویسید 1
الف- دانش آموزان خوب در درس موفق می باشد
ب- می دارند دارند بر
3- فعل «رسید» را در دو جمله با دو معنای متفاوت بکار ببرید 5/0
4- تعداد واج های کلمات « اَسب، نهاوند» را بنویسید 5/0
5- آهنگ جمله ی « آیا شما موضوع را گفتید؟» چگونه است . 25/0
6- تکیه ی واژه های «آهو» و «نمی گویند » را به طور جداگانه مشخص کنید 5/0
7- با گذاشتن علامت ،در جای مناسب ،عبارت « ما همه کار می کنیم» را به دو گونه بنویسید که معانی متفاوت داشته باشد و بگویید کجا این بحث مطرح می شود ؟ 75/0
4 در کدام گروه کلمات ،غلط املایی وجود دارد ؟ درست آنها را مشخص کنید 5/0
الف-عتاب و خطاب ،بطالت و بیهودگی ،اضطراب و تنش
ب- بحبوحه ی حمله ،حدّ و حصر ،مواحب خداداد
2- کدام یک از واژه های زیر دو تلفظی است؟ هوشمند – روزگار – تندگو 25/0
3-کدام یک از کلمات نامطابق املایی است ؟ ینبوع – نبرد – تراش – جنبه 5/0
4-با توجه به معنی هر واژه ،کدام کلمات غلط نوشته شده است ؟ 5/0
مطاع ،کالا مقام، ارزش غرض ، مقصود نصب ،اصل ونژاد
5- صامت میانجی را در واژه های « نیاکان و نامه ای » مشخص کنید 5/0
6- درواژه های « نالان » و « کوهان » و « ان» به چه معنی می باشد ؟ 5/0
7- چرا باید میان واژه ها فاصله ی معینی را حفظ کرد ؟ 25/0
1- این عبارت ها را ویرایش کنتید؟ 1
آیا چگونه حمزه (رضی ) بر علیه دشمنان جنگید.
او پارسال گذشته از سمت خویش استیفا کرد .
2- چرا در نوشتن یک زندگی نامه اغراق و بزرگنمایی تأثیر منفی دارد ؟ 5/0
5 عام ترین و رایج ترین راه تشریح چیست ؟ 75/0
6 معادل امروزی واژه های « اندر» و « سرا» چیست؟ 5/0
5-در نگارش « زندگی نامه» رعایت چه مواردی ضروری است؟ (با ذکر دو مورد ) 5/0
6- جمله مقابل را با کلمه مناسب کامل کنید………………..یا نوشته های تشریحی حاصل دیده ها و شنیده هاست 25/0
7- از انواع نوشته ها ی تحلیلی و پژوهشی یک نمونه مثال بزنید .5/0
8- در بازنویسی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟ (2مورد ) 1
1- هسته گروه اسمی مقابل را یافته و تک واژه هایش را مشخص کنید .« این بیننده ی آگاه قرن حاضر»
2- در جمله های «اختر شناسی علمی است که به مطالعه ی اجرام آسمانی می پردازد» تعداد واژه ها و نوع جمله را بنویسید
3- صورت مؤدبانه جمله مقابل را بنویسید .«توگفته بودی » 5/0
4- انواع حذف را در این مثالها بنویسید.چه بهتر که شما را ندیم –داستان را گفتی ؟بله 5/0
5- تطبیق نهاد وگزاره در جملات داده شده چه تفاوتی دارند 5/0
الف- مردم ایران ضداستعمارگران جنگیدند.
ب- یک شاخه تخم مرغ به زمین ریخت
6- فعل کدام جمله مجهول نمی شود ؟چرا؟ 5/0
الف- من از غصه رهیدم
ب- احمد او را دانشمند پنداشته بود
7- از مصدر « ترسیدن» سوم شخص جمع ماضی مستمر بنویسید ؟ 5/0
8- از مصدر «بستن» دوم شخص مفد ماضی التزامی و مضارع اخباری وآینده بنویسید 75/0
9- نمودار جمله های « او از چیزی نمی ترسید» و«مادرم به او کمک می گفت» را رسم کنید 5/1
10-جمله سه جزئی « عشق یعنی شهادت» را به یک جمله معمولی تبدیل کنید و نهاد وگزاره را مشخص کنید.75/0
11-ساختمان فعل ها را در جمله های زیر مشخص کنید 1
الف- او احمد را از کارش منصرف کرد.
ب- حادثه ی وخیمی روی داد.
ج-حسین را از راه بازگرداند.
د- من نصیحت پدرم را گوش دادم.
12- فعل جمله های مقابل را با تغییراتی گذرا کنید .« علی به مدرسه رفت» -« کتاب افتاد» 5/0
زبان فارسی3 انسانی
|
1- کدام بخش از زبان بیشتر دستخوش تغییر و دگرگونی است ؟ 25/0
2-علایم اختصاری (اتکا) سرواژه های چه کلماتی هستند ؟ 5/0
3-عبارت مقابل را کامل کنید :« از میان صورت های مختلف هرواژه صورت رایج تر را ………… و بیقه را ………می نامند» 5/0
4-چرا تولید واحدهای زبانی زیر ،غیرممکن است؟ الف-مریم کجاست؟ امروز هواآفتابی است 75/0
ب-صندلی باعصبانیت خودش را کنار کشید ج- ژزف
5-زبان شناسان واژگان زبان را در کدام سطوح مطالعه میکنند ؟ 75/0
6-کدام یک از واژگان مقابل در طول زمان تغییر معنایی پیدا کرده است ؟ سپر –سوفار –دستور – امید 25/0
7-« آب خیزداری » چند واج دارد ؟ هجای دوم آن با کدام الگوی هجایی مطابقت دارد ؟ 5/0
8-چرا گروه اسمی « همه ی بلند ایران های کوه » صحیح نیست ،ترکیب صحیح آن را بنویسید 5/0
1-قسمتی از فیلم که زمان در آن تداوم دارد ………………..نامیده میشود 25/0
2-پایان ستیزه ها و درگیری ها مربوط به کدام مرحله ی نمایش است ؟25/0
3-چه عاملی سبب شده است که نوشته ی زیر آهنین شود؟ 5/0
« یاشا نشست به انتظار طلوع ،که دستی ناپیدا رنگ نارنجی را چون دانه های زرمشت مشت به دشت بپاشید »
4-اگرنوشته ی ما سراسر گرفته شده از نوشته های دیگران باشد ،این نوشته چه ایرادی خواهد داشت ؟ 5/0
5-در نمایش نامه ی سلمان فارسی «وجود پیرمرد خارکش ،گفت وگوی نجبای ،شهر بایکدیگر و… » جزء کدام حوادث نمایش نامه است و چه تأثیری در نمایش دارد؟ 5/0
6-درنوشته های زیر نویسنده برای نوشته ی خود از کدام یک از صورخیال استفاده کرده است؟ 5/0
الف- کلمات مثل رگبار مسلسل از دهانش بیرون می ریزد ب- لب گشود،مروارید ودر بود کافی ریخت
7-بیان نمایش نامه ها معمولاً چگونه است ؟
8-مهمترین عاملی که نوشته را از صداقت و صمیمیت دور می کند ،چیست؟ 5/0
9-واژه ی«چشم»را یک بار در معنی واقعی و یک بار در معنی مجازی آن بکار ببرید 5/0
10-با استفاده از چه عواملی می توان یک نثر معمولی را به یک نثر هنری تبدیل کرد ؟دومورد 5/0
11- مفهوم هر یک از کنایه های زیر را بنویسید : مو برتن راست شدن: ضرب شست نشان دادن: 5/0
2-بدل و معطوف را در عبارت زیر مشخص کنید :هرکه با شعر کهن ونوآشنایی داشته باشد ،یقین دارد که نیمایوشیج ،سراینده ی افسانه ،فرزند معنوی نیاکان سخن پرداز ماست 5/0
3-ممیّز را در گروه اسمی مقابل مشخص کنید.الف-پنج شاخه گل ب- چند تخته فرش 5/0
4-در جمله ی مقابل ،متمم اسم را پیدا کنید « نفرت از بیکانگان در دل هر انسان آزاده ای نهفته است» 25/0
5-کدام عبارت درست است؟ دلیل پاسخ خود را بنویسید. الف- مردم به خیابان آمدند ب-مردم به خیابان آمد.5/0
6-از مصدر « بازگشتن» دوم شخص مفرد ماضی مستمر و مضارع اخباری بسازید 5/0
7-کدام جمله مجهول نمی شود؟ به چه دلیل ؟الف- او از چیزی نمی ترسد ب-پدرش او را فاطمه نامیده بود 5/0
8-در نوشته ی زیر نوع افعال را از نظر ساختمان (ساده،پیشوندی ومرکب ) بنویسید .5/0
« او با سخنان دلنشین خود، ما را به آینده امیدوار کرد و به تلاش بیشتر واداشت »
9- فعل جمله ی مقابل را با تغییر جمله گذرا بنویسید .« آمنه به مدرسه رفت»
10-نام وابسته های پیشین را بنویسید :« این چند روز هفته »
11-کلمه ی «دکتر » را طوری به کار ببرید که یک بار شاخص قرار گیرد و باردیگر هسته ی گروه اسمی باشد5/0
12- در جمله ی « او به خانه آمد و برگشت » چه کلمه ای و با چه قرینه ای حذف شده است؟ 5/0
13-گونه ی مؤدبانه مصدر «بودن» را درباره ی مخاطب بنویسید . 25/0
14-برای نقش وابسته ی وابسته (قید صفت) مثالی بنویسید و نمودار آن را رسم کنید 5/0
15- جمله ی زیر چند جزئی است ،اجزای آن را با نام هر یک مشخص کنید . 5/0
« شعرای متعهد دهه ی چهل ،شعر مبتذل مسلط بن مایه را شعری بیمار می دانسته اند »
16-اجزای تشکیل دهنده ی واژه« قدبلند» را تعیین کنید .5/0
17- هسته ی گروه اسمی مقابل را یافته ،تعداد تکواژهای آن را مشخص می سازید:« هر چهار دانشمند ایرانی » 5/0
توجه! از دوسؤال آخر فقط به یکی پاسخ دهید .
1-کلمه ی«زادگاه» یک تلفّظی یا دوتلفّظی؟ 25/0
2-واژه ی «حق » در کدام گزینه به تشدید نیاز دارد ؟ الف- حرف حق ب-حق انسان 25/0
3-شکل درست واژه ای را که با توجه به معنی آن نادرست است ، بنویسید .25/0 الف- امل=آرزو
ب-الغا=آموختن پ- جزر=پس رفت آب دریا ت-امارت=فرمانروایی
4-کدام عبارت به قید تأکید نیاز ندارد؟ الف- بی شک آنان که خواب می نویسند ،کسانی هستند که خوب مطالعه کرده اند 25/0
ب- بی شک قطره قطره باران و دانه دانه ی برف از ابرهای آسمان فرو میریزد
5-در کلمات زیر ،کلمه ای که از نظر قطره باران نامطابق است ،مشخص کنید ،الف باستانی ب-استاد ج- ایستگاه 25/0
6-صامت میانجی را در کلمه ی « پلکان» مشخص کنید .25/0
7-پسوند (ان) در کدام یک از کلمات مقابل نشانه ی جمع نیست ؟گیلان –زانوان –بهاران –چشمان
8- از میان واژه های مقابل ،شکل درست واژه ی غلط را بنویسید: صعوه وزاغ –شاهد غضبان –قدر و فریب 25/0
9- درهر یک از عبارت های زیر ،فعل « گرفت » چه کاربرد معنایی دارد ؟ 5/0
الف- گرفتم که تو از عیب،پاک هستی ب- او در کلاس درس ،خوب مطلب را می گرفت
10-کاربرد کدام دوواژه ی «الم» و«علم» برای قسمت نقطه چین شده ی بیت زیر صحیح است؟25/0
خدای را مددی ،ای رفیق ره، ثامن به کوی میکده دیگر …………..برافرازم
11-جای هالی را با کلمه ی مناسب کامل کنید .« در جمله ی «امروز صبح از نمایشگاه ،کتاب تازه هایی خریدم » « کتاب تازه هایی » یک غلط «………………….»است . 25/0
ادبیات فارسی 3
|
ادبیات فارسی 3
|
ادبیات فارسی۳ |
ادبیات فارسی 3 |
باسمه تعالی
ادبیات فارسی 3 عمومی
الف – با توجه به عبارت های زیر معنی لغات مشخص شده را بنویسید . 2 نمره
- و تخم خرمایی به تربیتش نخل باسق گشته - خود ایدر زمانی درنگ آوریم
- بانگ و هزاهز و غریو برخاست - انس با شمشیر آخته به سوی میدان نبرد می رفت
- پر و بالش به سان اخگر پاره های زرین برق می زد - همه گبر و برگستوان چاک چاک
- که چندین بپیچیم که اسفندیار - طی دو سه لمحه همه چیز به خاکستر تبدیل شد
1- در بیت زیر « مرغ سحر » و « پروانه » نماد چه کسانی هستند 5/0
ای مرغ سحر عشق ز پروانه بیاموز کان سوخته را جام شد و اواز نیامد
2- در جمله ی زیر منظور از « فرش زمردین » چیست/ 5/0
فراش باد صبا را گفته تا فرش زمردین بگسترد.
3- در بیت « وادی پر از فوغونیان و قبطیان است موسی جلو دار است و نیل اندر میان است
منظور از کلمات مشخص شده کیستند ؟ 5/0
4- مفهوم این عبارت چیست ؟ 5/0 امیر از آن جهان آمده به خیمه فرود آمد
5- در سرود کوتاه زیر شاعر چه کسانی را ملامت می کند ؟ 5/0
«آنان که فانوسشان را به پشت می برند سایه هایشان پیش پایشان می افتد »
6- مفهوم عبارت های مشخص شده را بنویسید .5/0
ولادتت که روزگاری از گوهر نور بود . بسوی بلوغ می خزد / خسوف های کژخیم شکوهش را به ستیز بر می خیزند .
7- مفهوم کنایی « پا در رکاب داشتن » و «سرگران دیدن » را بنویسید ؟ 5/0
8-0 مفهوم « موکد کشتن نبشته به توقیع » چیست؟ 5/0
- بارزترین آرایه را در ابیات زیر بنویسید . 5/0
- ایزد که رقیب جان خرد کرد نام تو ردیف نام خود کرد
- خروش آمد از باه هر دو مرد توگفتی بدرّید دشت نبرد
2- شیوه ی نثر هر یک از آثار مقابل را بنویسید . 5/0 قابوس نامه : گلستان سعدی :
3-نام نویسیندگان آثار زیر را بنویسید.75/0
دن کیشوت هاملت جنگ و صلح
4-چه کسی فیلم نامه ی « گاو » را ساخت ؟ 25/0
5-دو ویژگی نثر « جلال آل احمد » را بنویسید .5/0
6-« تاریخ مسعودی » نام دیگر کدام اثر برجسته فارسی است . 25/0
1- در بیت : که ایرانیان به کشتن دهم خودم درجهان تاج بر سر نهم
« تاج »نماد چیست ؟ 5/0
2- در بیت « جانان من اندوه لبنان کشت ما را بشکسته داخ دیر یاسین پشت ما را »
مراد از « داغ دیر یاسین » چیست ؟ 5/0
3- در عبارت مقابل منظور از « لمس شد» یعنی چه ؟ نصف تنش لمس شد 25/0
4- نویسنده ی « گل دسته ها و فلک » چه ایهام لطیفی را در انتخاب عنوان داستان به کار گرفته است ؟ 5/0
5- « ققنوس » در داستان «سیلویا تانزدوارنر » نماد چیست ؟ 25/0
6- با توجه به بیت زیر به سؤال پاسخ دهید .« آفتاب خار و خس مزرعه ی چشم تو» 5/0
چرا شاعر آفتاب را خار وخس چشم جانباز می داند
7-مصراع « همه دل پر از باد و لب پر زپند » بیانگر چه حالتی است ؟ 25/0
8-ضمیر « م» در مصراع « به بادافره این گناهم مگیر » چه نقشی دارد ؟ 5/0
9-در عبارت زیر منظور از شلنگ می انداخت چیست ؟ 5/0
مشدی حسن دیوانه وار دور طویله می دوید و شلنگ می انداخت
« … و از بسیاری نکت چیزی را که در او کراهیتی نبود می فرستاد فرود سرای » 75/0
« حسنک پیدا آمد بی بند ، جنبه ای داشت حبری رنگ با سیاه می زد خلق گونه » 75/0
« سر بر جیب مراقبت فرو برده » 5/0
« پرده ناموس بندگان به گناه فاحش ندرد »5/0
- فراموش کردی تو سگزی مگر کمان و برومرد پرخاشخر 75/0
- زنیرنگ زال بدین سان درست وگرنه که پایت همی گور جست 75/0
- مه طاسک گردن سمندت شب طره پرچم سیاهت 75/0
- یعنی کلیم آهنگ جان سامری کرد 5/0
- شب ، دو صف از یا کریم از لب دیوار دلت پر کشید 75/0
چه مبارک سحری بود چه…………………… آن شب قدر این که …………………دادند 5/0
به ساربان بگویید احوال آب چشمم تا بر شتر نبندد ……………………………… 5/0
ادبیات فارسی 3 عمومی
باسمه تعالی
شماره 2
4- ضیعتکی حلال خزند 5- کلاه دمده 6- مخنقه در گردن
7- در ناحیه ی شقیقه اش یک سوراخ دیده می شود 8- گوشت شیشکه
1- ای طاق نهم رواق بالا / بشکسته ز گوشه ی کلاهت 1
2- فرمان رسید این خانه از دشمن بگیرید / تخت و نگین از دست اهریمن بگیرید
3- زنیرنگ زالی بدینسان درست/ وگرنه که پایت همی گور جست 1
4- امیر از آن جهان آمده به خیمه فرود آمد وجامه بگردانید 75/0
5- مه طاسک گردن سمندت / شب طره ی پرچم سیاهت 75/0
6- خرد را مکن با دل اندر مغاک 5/0
7- آن چاکر را لت زدی و فرو گرفتن 5/0
8- هوا گرگ و میش بود 25/0
9- یک هو به صرافت افتادم 25/0
1- مخاطب بیت« تودانی که بیداد کو شد همی / همی جنگ ومردی فروشد همی »کیست 5/0
2- ای از بر سدره شاهراهت/ وی قبه ی عرش تکیه گاهت » به کدام واقعه از زندگی پیامبر دارد . 5/0
3- شب دو صف از یاکریم / بال به بال نسیم / از لب دیوار دلت پر کشید » چرا شاعر چشم را لب دیوار دل دانسته است ؟ 5/0
4- مبادا چنین هرگز آیین من / سزا نیست این کار در دین من » کدام زمینه ی حماسه را بیان میکند 5/0
5- چه غم دیوار امت را که دارد چون تو پشتیبان / چه باک از موج بحر آن را که باشد نوح کشتیبان شاعر چه کسی را به نوح مانند کرده است ؟
6- آن گاه که تاج بر سرش نهادند/ خسوف های کژخیم شکوهش را به ستیز بر می خیزند » 1
الف – خسوف های کژخیم استعاره از چیست ؟ ب « ش» در شکوهش مرجع آن چیست ؟
7- توبگو تواین سی کرور گره گوری اصلاَماچه قدر آدم باسواد داریم » سی کرور گره گوری اشاره به چیست ؟ 5/0
1- شهرت محمد غفاری چیست؟ 1
2- نویسندگان آثار « دون کیشوت ، تپه های برهانی » را بنویسید . 1
3-او ستا ره ی درخشان و فروزانی بود که در آن شب تار و غم انگیز روشنی می بخشید.
کدام رکن تشبیه حذف شده است؟ 5/0
4- نام دیگر « زاویه دید » چیست ؟ 5/0
5- « عشقی که زندگی می ساخت و شادی ونشاط می آفرید» چه آرایه ای است 5/0
1- در شعر «ترانه ی من » چرا شاعر ولادت را از گوهر نور می داند 5/0
2- درون مایه و زاویه دید درس داستان ققنوس را بیان کنید 1
3- هدف بیهقی از آوردن حکایت های مناسب در خلال حوادث چیست ؟ 5/0
4- پیام محوری داستان « گاو» را بیان کنید 5/0
5- منظور از عبارت « شمار آن به قیامت مرا باید داد » چیست ؟ 5/0
6- آیا می توان شعر « بانگ جرس » رانوعی حماسه دانست ؟ چرا 5/0
7- طلوع وغروب خورشید در فرهنگ بسیاری از ملت ها نماد چیست ؟ 5/0
و- حفظ شعر
جهاهای خالی را پر کنید
با ساربان بگویید احوئال آب چشمم / ……………………………………………………
بی وفا نگار من می کند ……..…………/ خنده های زیر لب ………………..…………
ادبیات فارسی 3 عمومی
1- درختان را به خلعت نوروزی قبای سبز ورق گرفته و اطفال شاخ را به قدوم موسوم ربیع کلاه شکوفه بر سر نهاده . 1
2- فرمان رسید این خانه از دشمن بگیرید تخت و نگین از دست اهریمن بگیرید 1
3- خور دست خدا زروی تعظیم سوگند به روی همچو ماهت 75/0
4- پای راست افگار شد چنان که یک دوال پوست و گوشت بگسست 75/0
5- آفتاب / خار وخس مزرعه ی چشم تو 5/0
6- گاه سفر شد باره بر دامن برانیم 5/0
7- پیکان را ایستانیده بودند که از بغداد آمده اند 5/0
8- سوی چاره گشتم به بیچارگی 25/0
9- من این نپذیرم ودر عهده ی این نشوم 25/0
10- این رعشه مصللحتی است 25/0
11- هر چه اصرار کردم کارگر نیفتاد 25/0
1- دست انابت به امید اجابت 2- گوشت شیشکه اعلی حضرت 3- لابه ی رستم
4- در مقابل اسفندیار فرتوتی رستم را تحقیر می کند 5- طی دو سه لمحه همه چیز را نابود کرد
6- آری زمان فره ی جوانی را می پژمرد 7- در ناحیه شقیقه اش یک سوراخ است
8- سراسر کتاب مشحون است از گفت وگوی اشخاص
ج – دانش های ادبی 3نمره
1- نوع نثر کتاب های « کلیله ودمنه ومرزبان نامه »را بنویسید 5/0
2- « تزار در آستانه ی در مثل مار چنبر زد » مشبه به و وجه شبه را مشخص کنید 5/0
3- شهرت محمد غفاری چیست ؟ 5/0
5- وجود رستم در شاهنامه کدام زمینه ی حماسه است ؟ 1- ملی 2- قهرمانی 3- خرق عادت 4- داستانی 5/0
5- نویسندگان آثار « دون کیشوت ، داستان داستان ها » را بنویسید 5/0
6- اولین کتاب شعر خانم وارنر چیست ؟ 5/0
1- چه غم دیوار امت را که دارد چو پشتیبان / چه باک از موج بحر آن را که باشد نوح کشتیبان مخاطب شاعر کیست ؟ 5/0
2- چوشیران جنگی براشفتند / پر از خشم اندام ها کوفتند » کدام سلاح جنگی بکار گرفته شد؟ 5/0
3- توبگو تو این سی کرور گره گوری اصلاً ما چه قدر آدم با سواد داریم » گره گوری کنایه از چیست ؟ 5/0
4-ای از بر سدره شاهراهت /وی قبّه عرش تکیه گاهت » اشاره به کدام واقعه از زندگی پیامبر دارد ؟ 5/0
5- دریا دلان راه سفر در پیش دارند / پا در رکاب راهوار خویش دارند » پا در رکاب داشتن کنایه از چیست؟5/0
7- شب دوصف ازیاکریم/ بال به بال نسیم/ ازلب دیوارت پرکشید » چرا شاعرچشم را لب دیواردل دانسته است ؟5/0
7- ولادت که روزگار از گوهر نور بود/ به سوی بلوغ می خزد وآن گاه که تاج بر سرش نهادند /خسوفهای کژخیم شکوهش را به ستیز بر می خیزند؟
الف- منظور از خسوف های کژ خیم چیست؟ 5/0
ب- مرجع ضمیر «ش» در شکوهش چیست؟ 5/0
2-در شعر «ترانه ی من » چرا شاعر ولادت را از گوهر نور می داند ؟ 5/0
3-آنان که فانوسشان را / بر پشت می برند/سایه هاشان پیش پایشان می افتد منظور تاگور چه کسانی هستند ؟ 5/0
4- چرا داستان رستم و اسفندیار را نوعی تراژدی می دانیم ؟ 5/0
5- هدف بیهقی از آوردن حکایت های مناسب در خلال حوادث چیست ؟ 5/0
6- منظور از عبارت «شما ر آن به قیامت مرا باید داد » چیست ؟ 5/0
7-«همه دل پر از باد و لب پر زپند » بیانگر چه حالت هایی است ؟ 5/0
8-منظور از اصطلاح « پاتک » چیست ؟ 5/0
ز- حفظ شعر 1 نمره
1- مصرع دوم بیت زیر را بنویسید :
این همه شهد و شکر کز سخنم می ریزد/ ……………………………………
2- جاهای خالی را پر کنید .
ای………………… جانم به طاقت آمد / از بس که دیر ماندی چون …………………………
ادبیات فارسی 3 عمومی
الف – معنی لغت 2 نمره
لغات مشخص شده را معنی کنید :
1- در خبر است از صفوت آدمیان 2- پی پوزش و نام و ننگ آمدم
3- امّا شرارت و زعارتی در طبع وی موکّد شده 4- امیر شبگیر بر نشست
5- رایزنان در برخی کارها نمی توانند نظر بدهند 6- تو بگو توی این سی کرور گره گوری
7- ققنوس پرنده ای است دلکش و بهجت انگیز 8- رستم به الحاح از شاهزاده می خواهد .
معنی شعر و نثر 6 نمره
ب- معنی هر یک از شعر ها و عبارت های زیر را بنویسید
1- منّت خدای را عزّ وجل که طاعتش موجب قربت است و به شکر اندرش مزید نعمت 1
2-جبّه ای داشت حبری رنگ با سیاه می زد، خلق گونه ، موزه ی میکائیلی نو در پای و موی سرمالیده 1
3- وقت است تا برگ سفر بر باره بندیم دل بر عبور سدّ خار وخاره بندیم 75/0
4-امیراز آن جهان آمده به خیمه فرود آمد و به زودی به کوشک آمد 75/0
5-خسوف های کژخیم شکوهش را به ستیز بر می خیزند 5/0
6-نهادند پیمان دوجنگی که کس نباشد بران جنگ فریاد رس 5/0
7-ای از بر سد ره شاهراهت وی قبّه ی عرش تکیه گاهت 5/0
8-و من خیر خیر جواب می آوردم 25/0
9- این مرد بزرگ به نشاط قلم در نهاد 25/0
10-دامنم از دست برفت 25/0
11-گفتی باز پسشان می کشند 25/0
ج- دانش ادبی 3 نمره
1-« ققنوس » نماد چیست ؟ 25/0
2-دو اثراز تولستوی نام ببرید 5/0
3-نثر « مرسل » یا ساده چه ویژگی هایی دارد ؟ 5/0
4-نام « دو نمایش نامه »از شیکسپیر را بنویسید ؟ 5/0
5-موضوع اصلی « تاریخ بیهقی » چیست ؟ 5/0
6-« محمد غفاری » مشهور به چه بود ؟ 25/0
7-در هر بیت یک آرایه مشخص کنید . 5/0
- باید به مژگان رفت گرد از طور سینین باید به سینه رفت زین جا تا فلسطین
-بفرمود تا جوشن و خود اوی همان ترکش و نیزه ی جنگجوی
1- « کمال الملک » با دیدن قالیچه ی یارمحمد چه کرد ؟ این کار اونشانه ی چیست ؟ 5/0
2-در شعر زیر منظور از «تقصیر» چیست ؟5/0
بنده همان به که زتقصیر خویش عذر به درگاه خدای آورد
2- از عبارت « مشتی رند را سیم دادن که سنگ زنند » چه پیامی را می توان استنباط کرد ؟ 5/0
4-در شعر « ترانه ی من » مقصود از تاج و موهبت چیست ؟ 5/0
5-در عنوان داستان « گلدسته و فلک »ایهام به کار رفته را بنویسید ؟ 5/0
6-در شعر « ترانه من » چرا شاعر ولادت را از گوهر نور می داند ؟ 5/0
7- با توجه به داستان رستم واسفندیار شخصیت هر یک از آنها را چگونه ارزیابی می کنید 5/0
8- در عبارت « آنان که فانوسشان را بر پشت می برند ، سایه هاشان پیش پایشان می افتد» چه کسانی را در نظر دارد ؟ 5/0
1- عبارت « پهلوی اهل من بمیرم و تو بمیری نیست » کنایه از چیست ؟ 5/0
2- « خرد را مکن با دل اندر مغاک » کنایه از چه می باشد ؟ 5/0
3- ماه / روشنی اش را / در سراسرآسمان / می پراکند / و لکه های سیاهش را برای خود نگه می دارد منظور چه کسانی هستند ؟ 5/0
4- منظور از عبارات و کلماتی که زیر آن خط کشیده شده چیست؟
الف- فرمان رسید این خانه از دشمن بگیرید تخت و نگین از دست اهریمن بگیرید 5/0
ب- یعنی کلیم آهنگ جان سامری کرد ای یاوران باید ولی را یاوری کرد 5/0
شب دو صف از یاکریم / بال به نسیم / از لب دیوار دلت / پر کشید 5/0
5-در شعر «آفتاب ،خار و خس مزرعه ی چشم تو » چرا شاعر آفتاب را خار و خس چشم جانباز می داند 5/0
6-در شعر « می شود از باغ نگاهت هنوز /یک سبد از میوه ی خورشید / چید » منظور از یک سبد از میوه ی خورشید چه می باشد ؟ 5/0
ذ- حفظ شعر 1 نمره
1- مصرع دوم شعر زیر را بنویسید.5/0
- چه مبارک سحری بود چه فرخنه شبی ...................................................
۲- جای خالی را پر کنید 5/0
- بگذار تا بگریم چون ابر……………………… کز سنگ …………… خیزد روز وداع یاران
ادبیات فارسی 3 عمومی
شماره5
شعر ها و نثر های زیر را معنی کنید 6 نمره
کمندی به فتراک زین بر ببست برآن باره ی پیل پیکر نشست 1
گفت: به خاطر داشتم که چون به درخت گل رسم ، دامنی پر کنم هدیه ی اصحاب را 75/0
گفت: بونصررا بگوی‌که امروزدرستم‌ودر این دو سه روز ، بارداده آید که علت وتب و تمامی زایل شد 75/0
بی خود از شعشعه ی پرتو ذاتم کردند 5/0
فرض است فرمان بردن ازحکم جلو دار 5/0
گاه گاه شیهه ی چند اسب بی شکیب ، سکوت دشت را درهم می شکست 5/0
چون پاسی از شب بگذشت سیمرغ در آسمان پدیدار شد 25/0
در ناحیه شقیقه اش یک سوراخ دیده می شد 25/0
لابه رستم در اسفندیار کارگر نیفتاد 25/0
بعد هم یک سقلمه زد به پهلوم 25/0
1- مقیم { } 2- قربت{ } 3- کانا{ } 4- رحیل { }
5- سطوت{ } 6- حمیت{ } 7- مشتی رند{ } 8- دربایست{ }
3- نثرهای قدیم به چند نوع تقسیم می شوند نام ببرید 3 نمره
در بیت زیر آرایه جناس را مشخص کنید 1 نمره
باید به مژگان رفت گرد از طور سینین باید به سینه رفت زین جا تا فلسطین
در این بیت چه صنعت ادبی بکار رفته است؟ آن را توضیح دهید ؟ 1
خروش آمد از باره ی هردو مرد توگفتی بدرید دشت نبرد
منظور از کلمه تقصیر در بیت زیر چیست ؟ 4 نمره
بنده همان به که ز تقصیر خویش عذر به درگاه خدای آورد
در شعر زیر منظور از فرعونیان و قبطیان و موسی (ع)چیست ؟ 1نمره
وادی پر از فرعونیان و قبطیان است موسی جلودار است و نیل اندر میان است
مصراع « همه دل پر از باد ولب پر زپند » بیانگر چه حالتهایی است ؟ 1
معادل امروزی بپیچم در بیت زیر چیست ؟ 1
که چندین بپیچم که اسفندیار مگر سر بپیچاند از کار زار
5- چهار بیت از شعر { وقت سحر} حافظ را از حفظ بنویسید ؟ 1 نمره
با توجه به متن به سؤالات زیر پاسخ دهید 4 نمره
یکی از شاعران پیش امیر دزدان رفت و ثنایی بر او بگفت فرمود تا جامه از او برکننند و از ده بیرون کنند مسکین برهنه به سرما همی رفت سگان به دنبال وی افتادند خواست تا سنگی بردارد و سگان را دفع کند زمین یخ گرفته بود عاجز شد و گفت این چه حرامزاده مردمانند سنگ را بسته اند و سگ را گشاده امیر از دور بدید و بشنید وبخندید .و گفت ای حکیم از من چیزی بخواه گفت جامه خود می خواهم اگر انعام می فرمایی :
امیدوار بود آدمی به خیر کسان مرا به خیر توامید نیست شرمرسان
مرجع ضمیر در فعل ( فرمود ) کیست؟ 1
برکنند به چه معنی است؟ توضیح دهید 1
پیام بیت پایانی چیست ؟ 1